CHÍNH THỐNG, ĐỘC QUYỀN từ ETS và IIG Việt NamCHẤM CHỮA và GIẢI THÍCH CHI TIẾT từ Đội ngũ Giáo viên IIG Việt NamCung cấp sẵn 2 CÂU TRẢ LỜI MẪU (sample answers) cho từng câu hỏi
Câu 2. (5.0 điểm) – Chỉ có trong khóa học: Khóa luyện đề 8+
Bộ đề kiểm tra Tiếng Anh từ Học AZ cho học sinh lớp 7 là nguồn tài nguyên đa dạng, giúp đánh giá và củng cố kỹ năng ngôn ngữ và giao tiếp. Các câu hỏi từ vựng, ngữ pháp và đọc hiểu làm tăng cường khả năng Tiếng Anh của học sinh.
Đề thi thử môn Văn theo mẫu mới
– Tính cách của nhân vật tôi trong đoạn thơ được hiện lên qua những từ ngữ, câu thơ: yêu – ghét; không nói yêu thành ghét – không nói ghét thành yêu; muốn làm nhà văn chân thật; Đường mật công danh không làm ngọt được lưỡi tôi – Sét nổ trên đầu không xô tôi ngã
– Tính cách ấy là thể hiện cho vẻ đẹp: yêu ghét rõ ràng, khao khát làm người chân thật; sống hiên ngang, kiên cường, bản lĩnh.
– Biện pháp tu từ: Điệp cấu trúc câu : “Dù ai – cũng không”.
– Tác dụng: Làm đoạn thơ trở nên giàu nhịp điệu, giàu tính nhạc; làm hình ảnh nhân vật trữ tình hiện lên sinh động, hấp dẫn. Qua đó làm nổi bật sự kiên định, dứt khoát, sự bản lĩnh của tác giả trước những cám dỗ, cũng như sự cứng rắn, kiên cường trước quyền thế. Bốn câu thơ cũng thể hiện sự dũng cảm của con người chân thật, bộc lộ khao khát mãnh liệt được làm một nhà văn chân thật để dùng ngòi bút của mình đấu tranh với cái ác, cái xấu, cái giả dối lọc lừa để bảo vệ sự thật, bảo vệ chân lý và lẽ phải.
– Nội dung của đoạn thơ: Dù biết làm “nhà văn chân thật” là vô cùng khó khăn. Nhưng với bản lĩnh, sự kiên cường, dũng cảm của bản thân, tác giả đã bộc lộ quyết tâm bảo vệ nghề cầm bút, quyết tâm làm một nhà văn chân thật.
– Qua nội dung trên, em thấy bản thân mình cần phải:
+ Sống ngay thẳng, thật thà, không dối dá, tôn trọng sự thật.
+ Luôn đấu tranh bảo vệ lẽ phải, không chùn bước, không sợ hãi trước cái xấu, cái ác; không để vật chất và lời ngon ngọt cám dỗ.
+ Luôn luôn nói đúng sự thật, sống có trách nhiệm với bản thân và xã hội.
+ Sống lành mạnh, cảm xúc trong sáng, sống bản lĩnh, dũng cảm.
Dựa trên nội dung phần Đọc hiểu, Anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về giá trị của “sống chân thật”.
a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn: (0.25 điểm)
– Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp; móc xích hoặc song hành…
b.Xác định đúng vấn đề nghị luận. (0.25 điểm)
– Giá trị của “sống chân thật”.
c. Triển khai vấn đề nghị luận. (1.0 điểm)
– Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ: Giá trị của “sống chân thật”.
d. Chính tả ngữ pháp. (0.25 điểm) – Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt
e. Sáng tạo (0.25 điểm): Thể hiện sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ
Chân thật là tiêu chí đầu tiên của phẩm giá con người. (Hoặc – Chân thật là một phẩm chất cao đẹp làm nên nhân cách con người.)
b. Thân đoạn: (Phân – làm rõ câu Tổng)
+ Đối với bản thân, sống chân thật giúp ta đánh bại được sự dối trá, thói lọc lừa để hoàn thiện nhân cách.
+ Đối với xã hội, lối sống chân thật, trung thực sẽ tạo ra một xã hội văn minh với những giá trị thật. Trung thực mang đến giá trị lòng tin làm cho cuộc sống xã hội và các mối quan hệ trở nên bền vững. (Dẫn chứng: trong tình yêu, tình bạn, trong học tập, làm ăn kinh doanh…)
+ Người có đức tính chân thật, trung thực luôn tôn trọng sự thật, chân lý và lẽ phải luôn được sự yêu mến, kính trọng của người khác.
– Bình luận: Sự chân thật như đóa hoa ngát hương luôn lan tỏa yêu thương và lòng tử tế tạo ra một xã hội tốt đẹp, văn minh hạnh phúc. Ngược lại sự dối trá, sống giả tạo sẽ chỉ nhận lại là nỗi bất an, lo lắng.
c. Kết đoạn: (Hợp – đánh giá nâng cao vấn đề)
Vì vậy, mỗi chúng ta hãy sống chân thật để nhân cách nở ngát hương hoa mỗi ngày.
Đề thi thử môn Văn theo mẫu mới
Trích khóa học cấp tốc: Điểm Văn 8+
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi cho ở dưới:
Nhưng chưa khó bằng làm nhà văn
Đi trọn đời trên con đường chân thật.
Đường mật công danh không làm ngọt được lưỡi tôi
Sét nổ trên đầu không xô tôi ngã
Tôi sẽ dùng dao viết văn lên đá.
Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2. Tính cách của nhân vật tôi trong đoạn thơ được hiện lên qua những từ ngữ, câu thơ nào? Tính cách ấy là thể hiện cho vẻ đẹp gì?
Câu 3. Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó trong 4 dòng thơ:
Cũng không nói ghét thành yêu.”
Câu 4. Từ nội dung của đoạn thơ, Anh/chị thấy bản thân mình cần sống và rèn luyện như thế nào để trở thành người chân thật.
Dựa trên phần đọc hiểu, Anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về giá trị của “sống chân thật”.
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn?
Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…
(Việt Bắc – Tố Hữu, SGK Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo Dục)
Cảm nhận của Anh/chị về đoạn thơ trên. Chỉ ra phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu được thể hiện qua đoạn thơ.
